• 学史力行,用简笔画为特殊孩子教育献上良方
  • 信息来源:     发布时间:2021-04-29    阅读量:
  •        在“学党史,悟思想,办实事,开新局”党史教育活动不断推进与深化之际, 4月27日下午,我院院长助理曾新华同志,应永州特殊教育学校的邀请,为来自全市特殊学校的30位数学教师开展了一场精彩而有意义的讲座——《简笔画在数学教学中的运用》。 
     
           在讲座中,曾新华同志首先分析了当下小学数学教学尤其是特殊学校数学数学的现状与困境,并表示与各位特教同仁一起探讨应对措施,为特教助力。其次,通过由学员现场演算奥数题的传统式教学,再到运用简笔画进行辅助教学,把复杂、抽象的逻辑思维变得形象、直观、有趣,既能丰富教师的教学语言和表达方式,活跃课堂教学气氛,又能激发特教学生的学习兴趣和持久的注意力,从而轻松完成课堂上的教与学。同时,有利于在数学课堂上有机地融入美育教学。通过案例分析,多方面的体现了简笔画在小学数学课堂教学中的促进作用。

           在三个小时的讲座中, 曾新华同志图文并茂、深入浅出地讲述了如何娴熟自如地运用简笔画创设轻松愉快的数学教学情境,并针对不同年级的数学内容和不同题型,如何有针对性地选择简笔画的表现类别与表现方法做了详细地分享和交流。在最后一小时中,她耐心指导学员简笔画实践操作,在讲、练结合中注重绘画难点的分析、指导,学员们边听边画边思考,认真画了器物、植物、动物、单线体人物的简笔画图例,并进行了创作,初步掌握了适用于数学教学的简笔画表现方法。


           最后,在轻松愉悦地简笔画练习中,曾新华同志进行了总结与寄语。她说,教师们要想在课堂上娴熟自如地运用简笔画与学生交流,展示教师魅力,课前必须吃透教学内容,精心设计视觉形象,加强绘画练习,这是一个有效的提高教师业务素质的实践过程,希望各位老师能不断练习,提高教学能力、美育水平与艺术素质,为特殊孩子的成长助一臂之力,为永州特殊教育事业发展添砖加瓦。
          通过一下午分享与交流,永州市特殊学校领导们、参培学员们对本场讲座给与了高度的赞扬与认可,纷纷表示今后要练好简笔画,把简笔画技能用于教学中去,为自己今后的教学锦上添花。
    撰稿:蔡苡萱
    审稿人:邹纯 陈君

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